Para empezar a conocer los números pares e impares, y lo que eso significaba, hemos utilizado depresores y palillos. Si lo repartíamos entre los dos miembros de la pareja, y no sobraba ninguno, era par. Si sobraba uno, era impar.
jueves, 3 de mayo de 2018
PARES E IMPARES
Hoy hemos trabajado el concepto de "PAR" e "IMPAR". Nos ha costado bastante, así que seguiremos trabajando.
Para empezar a conocer los números pares e impares, y lo que eso significaba, hemos utilizado depresores y palillos. Si lo repartíamos entre los dos miembros de la pareja, y no sobraba ninguno, era par. Si sobraba uno, era impar.
Para empezar a conocer los números pares e impares, y lo que eso significaba, hemos utilizado depresores y palillos. Si lo repartíamos entre los dos miembros de la pareja, y no sobraba ninguno, era par. Si sobraba uno, era impar.
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