jueves, 28 de septiembre de 2017

PRACTICAMOS LA SUMA CON POMPONES...

...y unos platos. A veces. con las cosas sencillas que tenemos a mano, es muy fácil preparar una actividad que permita practicar los conceptos del aula de forma diferente. 

En este caso, unos platos de papel y unos pompones nos vinieron de maravilla. 

Un miembro de la pareja decía al otro dos números; debía entonces colocar tantos pompones como fueran necesarios para representar dichos números, y luego juntarlos para averiguar el resultado. 

Les gustó un montón porque practicaron muchas sumas sin darse cuenta de cuánto estaban trabajando.







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