...y unos platos. A veces. con las cosas sencillas que tenemos a mano, es muy fácil preparar una actividad que permita practicar los conceptos del aula de forma diferente.
En este caso, unos platos de papel y unos pompones nos vinieron de maravilla.
Un miembro de la pareja decía al otro dos números; debía entonces colocar tantos pompones como fueran necesarios para representar dichos números, y luego juntarlos para averiguar el resultado.
Les gustó un montón porque practicaron muchas sumas sin darse cuenta de cuánto estaban trabajando.
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